Apuntes sobre la formación de historiadores y jóvenes doctores en humanidades y ciencias sociales

Autores/as

  • Beatriz Bragoni

Palabras clave:

formación de grado, posgrado, Historia, ciencias sociales, Universidad Nacional de Cuyo

Resumen

El artículo ofrece algunos indicadores y comentarios sobre los derroteros e incentivos institucionales en los cuales se inscriben las prácticas profesionales de los graduados en Historia, y jóvenes doctores del área de Humanidades y Ciencias Sociales en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo, e institutos del CONICET.

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Publicado

2016-12-12

Cómo citar

Bragoni, B. (2016). Apuntes sobre la formación de historiadores y jóvenes doctores en humanidades y ciencias sociales. Investigaciones Y Ensayos, (63), 19–30. Recuperado a partir de https://iye.anh.org.ar/index.php/iye/article/view/67

Número

Sección

Dossier: La historia como campo profesional: balances, dilemas, propuestas.